简述物联网的概念及内涵(什么是物联网?其基本内涵是什么)

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简述物联网的概念及内涵(什么是物联网?其基本内涵是什么)

一、什么叫物联网

1、物联网是通过射频识别(RFID)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物体与因特网连接起来,进行信息交换和通信,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。

2、物联网这一概念提出已有20多年,但受全球各国重视是2008年和2009年这两年,各国纷纷推出物联网相关政策,我国也开启了物联网发展里程碑的年份,列为国家五大新兴战略性产业之一。经过10年发展,物联网已不再是高高在上的概念,在云+AI等技术加持下,让物联网得到了广泛应用,产业发展迅猛,也迎来了黄金发展时代。

3、运营商、半导体厂商、通信设备、云服务商和应用端等形成物联网产业链,而NB-IoT和LoRa等LPWA低功耗广域网通信技术,解决物联网大规模部署连接等需求,继而使得物联网在工业、零售、物流和交通等垂直领域得到广泛应用。

4、在产业链积极推动下,物联网连接规模成倍速度增长,LPWAN连接的复合年增长率为109%。此外物联网高级顾问杨剑勇指出,5G技术部署,也将把物联网带上更高的层次,也让万物互联成为可能,其中运营商是万物互联积极推动者,全球运营商纷纷转型寄望于在大连接时代,不再局限做一个管道提供者,希望能抢夺物联网应用端市场,例如面向工业、教育、医疗、车联网和智慧家庭等应用场景寻求机遇。

5、物联网在移动监测、智能可穿戴、POS机、气象、医疗和能源等行业用途很大,而且是实现设备联网不可或缺的产品,不少相关的.top域名都被注册。

二、物联网的基本概念

物联网(InternetofThings,缩写:IoT)是基于互联网、传统电信网等信息承载体,让所有能行使独立功能的普通物体实现互联互通的网络。其应用领域主要包括运输和物流、工业制造、健康医疗、智能环境(家庭、办公、工厂)等,具有十分广阔的市场前景。

三、物联网具体怎么理解最还说得通俗点

根据物联网的定义,我bai们知道物联网是物物相连的互联du网,物联网是在互zhi联网基础上延伸和dao扩展的网络。物联网是在计算机互联网的基础上,利用RFID、无线数据通信等技术,构造一个覆盖世界上万事万物的“InternetofThings”。

可以简单的理解为物联网是把我们生活中的物品,比如汽车(车联网)、手环(智能穿戴)、家电(智能家居)、电表水表(智慧能源)等联系起来,让我们可以及时了解物品状态和信息,方便进行管理和控制。

如果需要案例参考的话,我将提供图扑软件的智慧校园为案例,以供参考~

随着智慧教室设备和信息系统越来越多,信息技术与教学活动的融合程度也越来越深。但是根据中国教育信息网针对智慧教室的近一千名用户进行调研得出的数据发现,目前的智慧教室运维中存在颇多的问题。

1.智慧教室运维机制不完善。主要体现在教室分散式管理,数据无法共享进行统一调配。操作细节标准不同,掺杂着大量的主观性。

2.运维人员能力不足。缺乏相关经验和统一指挥。无法及时处理智慧教室故障。

3.智慧教室运维方式滞后。没有支持教室运行的相关平台,仍以人工管理为主,被动式地应对各类故障,造成本末倒置的局面。

那么如何让教室运维做到真正的智慧,还需靠自然大数据采集,形成3D可视化的管理系统,将内容呈现(Showing)、环境管理(Manageable)、资源获取(Accessible)、及时互动(Real-timeInteractive)、情境感知(Testing)五个维度(SMART)互联共通起来,把传统教室变为无边界的未来教室,让教学提升到另一个维度。图扑软件对目前状况做出评价“改变教育就要从改变教师开始,改变教师则需要从改变教室开始”。

改变教室运维,从建立3D可视化入手。通过实时、智能化的大数据采集与分析,为管理者提供覆盖教学管理、教师使用、能耗管理、设备管理、预警管理等全方位的数据可视化呈现,同时评估老师、学生的行为特点和资源使用,在数据分析的基础上更加有“人情味”,让管理更为人性化。

基于物联网技术建立的智慧教室可视化管理提高了智慧教室运维的效率。

通过大数据构成直观的3D画面,拥有最直接的视觉体验。让97%的教师可以不用通过专业培训就能自如的使用智慧教室(就像使用手机一样),告别臃肿的操作系统,让教师可以在不同时间不同地点进行管理。

物联网可以以智慧教室信息化为例理解,将管理变得简单,扫清师生们的后顾之忧,在处理琐事的方面上节省大量时间与精力,让教育回归传道授业解惑本身。同样,网络的介入,实现了优质教育资源的跨空间共享,打破了教育资源的不平衡的局面,推动搭建个性化和数字化的教育环境,改变教育模式。

图扑软件(Hightopo)是基于HTML5标准技术的Web前端2D和3D图形界面开发框架。

非常适用于实时监控系统的界面呈现,广泛应用于电信网络拓扑和设备管理,以及电力、燃气等工业自动化(HMI/SCADA)领域。Hightopo提供了一套独特的WebGL层抽象,将Model–View–Presenter(MVP)的设计模型延伸应用到了3D图形领域。

四、什么是物联网说通俗一点,然后举一个例子,例子也要通俗

1、简单地理解,物联网就是把整个世界上所有的物体通过采用电子信息技术全部联系起来,形成一个大的网络。

2、以车联网(这是目前研究的相对较多的示范领域)为例,给全国每一辆车(包括公交车、私家车、火车等)都颁发一个唯一的身份标识,就像我们每个人都有自己唯一的身份证一样,每一辆车都有一个唯一的电子车牌号,然后所有的道路上装有很多的传感器啊之类的东西,能够通过一些什么射频识别技术、RFID技术之类的读出目前道路上运行的是哪些车辆(就跟我们在超市买东西付钱的时候一样,也是射频识别,就是刷一下就能知道我们买的是什么东西),然后全国有一个大的中央信息处理平台,这个东西就是要用目前的云计算、海量存储这样的技术实现,这个平台能够接收所有传感器返回过来的有关所有路段所有车辆的信息,因为数据特别多,运行量大,对运行速度有非常大的要求,所以要用云计算、海量存储这样的技术实现。

3、通过这样的中央信息平台,管理部门能够很快地查到目前特定的一趟车在哪个路段上运行,顺带地能查到这趟车的一些其他信息(如载了多少人,运行速度,目的地等),这样能实现一些功能,如能及时地报告给出行的居民下一趟公交什么时候会到,哪个路段目前拥堵(如果有哪个路段上的车速度较慢那这个路段较堵),还可以把每趟车和它车主的银行卡联系起来,这样可以在高速路段通过直接读取通过的车的电子车牌号就能实现不用停车而直接刷卡缴费,减少大气污染和交通拥堵等;A车主也可以通过中央信息处理平台查到其他车的运行信息,这样全国所有的车都形成了一个巨大的网络,就叫车联网。

4、物联网是比车联网更广的概念,拥有唯一身份标识的不仅包括车,还包括家电、书、桥梁、房子等一切物体,然后也是通过相同的一些技术把这些东西联系起来形成了一个巨大的网络。

5、物联网的概念现在炒得比较火,但真正彻底完全实现需要很长的时间,而一旦实现将带给世界不可估量的变化。

五、什么是物联网物联网的本质和特征是什么

1、本质:物联网是新一代信息技术的重要组成部分,IT行业又叫:泛互联,意指物物相连,万物万联。由此,“物联网就是物物相连的互联网”。这有两层意思:第一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;第二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信。因此,物联网的定义是通过射频识别、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网相连接,进行信息交换和通信,以实现对物品的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。

2、特征:1)获取信息的功能。主要是信息的感知、识别,信息的感知是指对事物属性状态及其变化方式的知觉和敏感;信息的识别指能把所感受到的事物状态用一定方式表示出来。(2)传送信息的功能。主要是信息发送、传输、接收等环节,最后把获取的事物状态信息及其变化的方式从时间(或空间)上的一点传送到另一点的任务,这就是常说的通信过程。(3)处理信息的功能。是指信息的加工过程,利用已有的信息或感知的信息产生新的信息,实际是制定决策的过程。(4)施效信息的功能。指信息最终发挥效用的过程,有很多的表现形式,比较重要的是通过调节对象事物的状态及其变换方式,始终使对象处于预先设计的状态。

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